文/小葉

當一名學生最大的本份便是「學習」，而在世俗的學校學習，與在佛研院裡的學習是相當不同的。何以說不同呢？於學習的精神與態度是完全不一樣的。

在世俗的學校學習，只要能將所學一一的記到腦裡，考試能作答，上課能回答，報告能按時繳交，便是一名好學生，學習態度往往是得過且過，出了社會往往是將過去所學的，忘得一乾二淨，而於人格的培養呢？套一句世俗的話：「高學歷不等於高品德」。

但在佛研院裡學習，是在培養出家僧寶，是為了將來要成為一名人天師範。因此，在學習佛法的過程中，態度一定要恭敬，因為所學的道理方法，都是釋迦牟尼佛所留下的智慧寶藏。除了態度之外，最重要的是，不能將所學的內容，只在名相或字義上打轉，而必須深入其法義，將學習到的道理方法，經過消化吸收後，實際的運用在現實生活中，所謂的聞思修，便是如此。

過去參學，必須到處走訪參學，才能求得那寶貴的佛法；而今，已不需像過去那般的辛苦，需要走遍大江南北，付出心力與勞力。在佛研院裡，有教授師們為大家介紹佛法，任何於佛法上的問題都能因此得到解惑，這是何等幸福之事，福報何其大！

猶記得導師於課堂中曾說過，他不是一本佛學辭典，而是一座圖書館。剛聽到時，並不了解導師為何如此說？現在明白了，於名相上的不解，自己須先自行查閱佛學辭典，查一本不夠，還要多看幾個不同的版本，了解其中的意思後，透過思惟，若對其法義有疑惑不解之處，再去請益教授師們，將原來單向的學習方式，提昇到「研究」的精神。