文章轉載　做回小孩跟小孩玩　／鍾玲

我有一個侄孫女，跟我相差六十九歲。每次她和父母，即我的侄兒和侄媳，到高雄我家玩的時候，或我到他們位於新北的家探望時，侄孫女都會緊盯我，要我跟她玩。去年我們玩的是，幫兩個洋娃娃穿衣服、上廁所、吃早飯。她拿的是艾莎，她分配給我的娃娃是安娜，這兩人是動畫電影《冰雪奇緣》中的姐妹花主角。我能夠做小孩跟侄孫女玩，覺得很有成就感，為什麼？慢慢告訴你。

她三歲的時候，我們一同玩玩具，像是用小鉤杆來釣魚，魚是上有圓孔的塑膠小球，放在一圓盤裡。四歲的時候玩開店鋪，她扮老闆娘，我扮顧客，把可以當貨品的玩具，如玩具狗，塑膠水果，洋娃娃等放在她身後，我指著水果說，要買香蕉。我假裝用手給她錢，她用手接過，假裝收了錢。在兒童世界，事物都可以用想像創造。她說附送我其他水果，把蘋果、梨、西瓜，都送給我。完全沒有生意頭腦，但流露大方的個性。五歲的時候玩艾莎和安娜洋娃娃，侄孫女一進我家門就開始佈置，把放在臥室與和式屋的兩個無腳沙發靠椅，搬到客廳地上，兩個無腳靠椅這分鐘是小床，下一分鐘變成馬桶。我們兩個幫洋娃娃做上學前的例行公事，侄孫女上幼稚園了。

為什麼她會盯緊要跟我這個祖輩玩呢？為什麼她連三個月前玩什麼都記得，一進我家門就要銜接著玩？我想是因為我放下自我，把自己化為白紙、化為接受器，跟她相處。一般大人會用訓育的口氣灌輸觀念給小孩，或用好聽的話哄小孩令她做大人認為該做的事。我把自我意識儘量減低，試著聽她說話，聽她的指示，讓她的個性在遊戲中得以發展，她會覺得跟姑奶奶玩非常盡興。我想在幼稚園裡，每個小朋友都是家裡的寶貝，個個多少會自我中心，不太聽別人的，不願做別人的追隨者。

2020年十月侄孫女一家人到高雄玩，她剛上小學一年級。一進家門就找到新玩具，我有兩個椅子坐墊，一邊有布繩，可以綁在椅背上。她把兩個坐墊拿到客廳放在地上，她坐在一張墊上，叫我坐上另一張。我問：「我們玩什麼？」

她乾脆俐落地說：「滑雪橇比賽！」

原來坐墊的布繩當作雪橇狗的韁繩，用彎曲腿的力氣，臀部蹭著坐墊前進，媽呀，前天才拔牙，姑奶奶的身體很虛弱！但是只好不吭聲跟著她玩，心想侄孫女的想像力跟以前一樣強，還很有領導力，怪不得她當選為班長。客廳一邊當起跑線，她叫開跑。不到兩秒她已經超前我一大截，我大聲嚷：「姑奶奶沒力氣，你慢一點！」

她回過頭看看我，果然慢下來。

不錯，這孩子有同情心、有照顧他人的心。我則一方面修心，減低自我意識，一方面守護著這孩子的正面成長。