佛研院園地 只能意會不能言傳

佛研院園地 只能意會不能言傳 
/悟方

 

 

徒兒: 師父!師父!甚麼是無聲勝有聲?

師父: 靜坐時好好靜坐就是!

徒兒: 那…師父!師父! 為甚麼水幾近於「道」?

師父: 因為水無常形,不拘泥於形態,懂得順應變通。水遇窪則填,決堤而流, 遇方則方,遇圓則圓,順從於外境,溫度、容器、地勢、物質,若有變化, 它便隨順而變,物變有其時,它的變,是順應其時,合乎其境,該動則動,恰如時分…。

 

徒兒: 喔..所以它很沒個性?

師父: (咳~咳~咳~)…..因為它很隨緣、説變就變…。

徒兒:……………………(靜而無語)

 

    此時師徒倆相視而沉默

    禪堂一片寂靜,

    無聲勝有聲!

 

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何隨?何從?何動?

 

「颯…颯…颯..」

 

午後,陽光灑落在繁葉向陽的面向,

粼粼的波光隨風搖曳著,一閃一閃。

 

末梢的葉,隨風,以旋轉優雅的方式,降落,翻滾、起、落,於石階上,

再度揚起,落於湖面,泛起漣漪,皺起的水波向外慢慢擴散,直至頻率靜止、如鏡,映照山水如實不二。

 

歸於自然、循環往復。

這場平淡、平凡、常態、緣聚緣散,周而復始的現象與示演,誰是觀眾?

 

是風動,是葉動,抑或心湖之漣漪、泛起、平靜、照見!

仁者,您心動了嗎?