／恕

在那之前她一直懷疑人與人之間真能達到體諒、寬容、了解與溝通？尤其當心中充滿著憤恨，不斷的在記憶中舔著傷口，那就無法看到新的事物，也失去了理性思考的能力。瞋念是會形成習氣的！在人事上變成一個直接的反應，心裡的糾結更化不開。那就是她了！一個「心有千千結」的人，記得第一次禮見雲老禪師，老禪師劈頭就給她一句：「每一個人心中都有許多結，要看是何時打上去的？」當時她的想法是：「莫非這就是佛法所說的解脫、去縛，不受第二箭！」那什麼時候開始，我們才會甘心地接受過往所發生的一切呢？也了解了自己的平凡，否則越在意這個結，它便越匝得緊，令人無法舒活。

要說第一個心結應該是念小五時結上的，本來不識愁滋味的她，沒想到在那時惡補當道、升學主義掛帥，很不幸的碰到一個愛錢又非常現實的「巫」老師；她不想補習卻被他強迫著惡補，繳不起補習費時。常在朝會中，莫名其妙被叫出列罰站、訓斥、打屁股。這且不說，還每天叫她到黑板演算「最難的算術題」，錯一題打一個耳光，同學都叫她“麵龜”或“紅龜粿”，教室不乏同學的笑聲音效，十足丟盡了臉！最難堪的一次是「生活倫理課」，巫老師像催債公司，臉漲著橫肉說：「知道嗎？我們班上有土匪哦！」大家好奇又驚訝的想找到土匪？結果一陣喧嘩之後，板擦、粉筆像飛彈般狠準的朝她扔來，巫師氣急敗壞的指著她罵：「就是妳啦！土匪！還東張西望！欠我三個月的補習費不交，妳到底怎樣嘛？」那一剎那她真想休學回家放牛算了！她心想：「母親不是早就告訴您，本人因為家境貧窮無法參加補習，是您一直說沒關係的，還說慢慢來！慢慢來！全班都要補，不可以不補！現在卻陷我於不義！啊～」真想擊鼓鳴冤啊！尤其這一個「土匪」的封號沉重的讓她擔不起，她想為什麼不是「公主」呢？她多希望是「公主」而不是「土匪」，但可能嗎？於是在班上她便成了一座孤島，同學取笑她，讓她的個性從“稍傻”（不是瀟灑），變得敏感多疑也易怒，對世界更怯步了。一連兩年的煎熬，漫漫長夜，心中充滿煩惱，像四郎與真平漫畫書裡的“哭鐵面”，每天苦著臉吶喊著：「誰能拯救我出離這座失意的城堡？誰能引領我遠離“吾師”（巫師）的惡夢！」

本來她以為早已淡忘了這些，沒想到師專畢業「選校分發」前夕，她看著志願調查表，突然心底有一個傷口隱隱作痛，「難道這麼多年了傷口猶未結疤？難道它已是一個永遠的魔咒？」在她紛雜可笑的內心竟然激盪著「哈姆雷特」與「基督山恩仇記」的故事，說來有點像荒謬的八點檔泡沫劇－－她希望被分發到那所母校，找回失去的自尊與自信，從此跟「巫」老師平起平坐，從最爛的「師生關係」變成「同事關係」。她要對著他說：「哈！當年被你毒虐的女孩已長大了！在下絕不會強迫學生惡補又極盡不高明的手法虐童！」

在填寫服務調查表時，她多愚蠢膚淺，以為凜然正義在自己這邊。其實如果那時她學佛得早，或者有幸遇到善知識。給她一些因果、因緣的佛法開曉，可能就不一樣了！一定能早點助她走出心靈的風暴，不致於如此偏激。或者退而求其次，能得命運之神眷顧，受到一些「好書」的啟發也成！偏偏她最愛的除了「咆哮山莊」就是「哈姆雷特」與「基督山恩仇記」。有一天她真的踏上「復仇之路」，因為往事歷歷，又流過時光的縫隙、流過她的記憶，她多想回母校再看一眼那位巫老師，只偷偷的看一眼。學校就在台北市的鬧區，龍江街上，她還想再看一下懷念已久的那棵椰子樹，不知至今安然否？因為每次淚眼糢糊中，那棵樹好像都在安慰著她，凝視著她：「別哭！女孩！妳要快樂起來！」

那天中午她依例到「省北師專」對面的「成功新村」吃一碗陽春麵，那是一個眷村，離安東街、臥龍街不遠，是一間退伍老兵開的麵店。師專五年她吃夠了味的陽春麵，從一塊半到三元，後來漲價到五元（以後一路直升，漲到十五元、三十元．．．．），陽春麵的歷史就是她可歌可泣的生命斷代史！老板好像也不怕她這樣的窮學生，常常只叫一碗陽春麵，就大大方方的把不花錢的酸菜、辣椒醬猛往碗裡倒，尤其復仇前夕，扭曲的心更變本加厲，吃在眼裡、口裡、心裡滿滿的酸和辣，眼淚、鼻涕都快噴出來了。校園外仍是一個井然日常的世界，太陽高照，但她的世界已變了色。

那天她就躲在池塘邊的大榕樹下，母校那棵榕樹成為她教戰御守的所在，她想如果再看到他，她一定要質問他：「為何當年要苦苦相逼？」就在夕陽西下時分，學生放學了，老師在辦公室開完夕會就一個個走出來，應該不難見到他。她盤算著等會兒見面那一刻，自己會不會像《史記》裡記載的“鴻門宴”，樊噲－－沛公（劉邦）之參軍，進了鴻門宴便「瞋目」視項羽，頭髮「上指」（直豎起來），目眥盡裂（眼眶都要瞪裂開了）。司馬遷寫著：「只見項王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“樊噲者也”。」原來真有「目眥盡裂」這樣的心情，如今於她差可比擬！但是真有這麼誇張嗎？其實還不是中了書的毒，思想偏頗，什麼「哈姆雷特」、「基督山恩仇記」，只取負面不看正面。

你猜如何？終於見到了一位中年男子，低著頭、四方臉、不高不矮的身材，緩緩的從辦公室走出，越來越靠近她，靠近她－－是的！那就是巫老師！她緊張的情緒襯著蛙躍池裡「噗通」的一聲，「一步、兩步、三步．．．．．」她屏著呼吸數著，可是才數了八步，突然辦公室門口有人喚他，他又轉身返回，有一剎那他曾抬起頭與她對視，不知他認出她了嗎？但是夠了！在無所察覺的八年時光裡，沒想到巫老師的背已馱，頭髪也染了灰白，不見當年那兇狠的睛光，活像個過氣的相撲選手，鬆垮著肌肉站在擂台。「哼！只不過是一個老人罷了！」頓時她復仇的快意已像洩了氣的球，她對自己說：「妳呀！還留在這裡幹什麼？」

過了半响，她就大步的離開這令她五味雜陳的學校，那一刻她決定將「巫師」從生命中撤離，因為眼前就像看一幅顏色剝離的油畫，顯得那麼不真實，也失去了意義。絕沒想到在下個生命的驛站－－淡水興仁國小，她意外的遇到了親近雲老禪師的陳老師，她生命中的貴人。陳老師常提起雲老禪師，且在不定時的聊天中，告訴她一些因緣法則與因果關係，往後她慢慢的甘心接受「人非聖賢，誰能無過」的事實，她自己不也一樣？都是生活裡匍匐的人，有意無意的會犯錯，也常傷害別人。慢慢的，她戒掉了把酸菜、辣椒醬加在陽春麵的悲烈，還把酸菜、辣椒醬“復仇”的滋味，凝練成“醍醐法味”，從此巫老師不再像一根作怪的神經，她慢慢的治好了嚴重的“大瞋大怒”、“大憎大喜”的心理風濕病。

也因為放下這瞋念，往後才有福報當面受益老禪師「心結」的開示，了解惡緣宜解不宜結，她對自己說：在漫漫的未來必定還有很多事會發生；世界可能不會變好，也不會變得更壞，但存一念之間。如果一遇逆境便生氣，就像易餿變味的食物。於是她慢慢的改變心念，識得「色蘊緣色法，受想行識剎那作用」，如果色蘊不起，色法無用武之地，又哪來的心結呢？某一刻她幾乎想說：「巫老師！還好您在我小時候就給我異於常人的錘鍊，讓我沒有真的去當土匪，您真的是“吾師”啊！」

走出母校的那一刻，她刻意瞄向記憶裡的那棵椰子樹，日據時代的老校，陳舊的拱門與走廊，那棵椰子樹就在廊前招喚涼涼的雲。它並沒想像中的高，也許它一直就是這樣，是她把一切的“惡”與一切的“不愉快”誇大了！就像她與巫老師當年累積的兩年心結，只是雨天不小心踩到的泥巴而已。一切已遠！蟬的嘶聲以及停格在八年前的鞦韆，就這麼在風中飄盪出一道美麗的弧線。隔天她躺在床上，只想在晨光中放鬆一回，並決定將「哈姆雷特」與「基督山公爵」都拿去海邊放生！

慢慢的她也有所體悟「一念瞋心能生百千邪障」！那如何抑止瞋心不生？陳老師有時會介紹一些佛法，他曾舉《成實論》說明什麼是「瞋恚相」？成實論說：

「是相皆爲憎惡他人，是故應斷。」有人問曰：「當云何斷？」答曰：「常修慈悲喜捨瞋恚則斷，又見“瞋過患”是則能斷，又得“真智”瞋恚則斷，又以“忍力”故瞋恚則斷。」又問：「何謂忍力？」答曰：「若能忍他呵罵等苦，是人得善法福，亦不得從不忍生惡，是忍辱力。」

還有：「若念他過，所以生起瞋恚，智力劣弱，瞋恚生，自己定力與智慧力不夠，只要一面對境界就會像細樹枝條般，被風一吹就幌動不能自主。」

真的就像她當時的寫照，一念瞋心常無端的被挑起。由於興仁國小就在海邊，住在宿舍的她常在早晚去海邊散步，她觀浪花打在岩石上，第二朵浪花撲來之時，第一朵浪花已在石上碎濺得無影無蹤，她覺得好像含藏著生命的至理，但不知法義如何確切表達？多年後她又去海邊散步觀浪，原來海浪演示著：

「一切諸法無自性，仍因一切諸法皆依緣而起之故。緣起之諸法，亦皆無常，不可信也！」又《信心銘》說:「心本無生因境有，前境若無心亦無。」

　　「觀浪」－－浪從何來，浪往何去？就像人的意念遷流不息，一念乍滅，後一念又生起，在念念不息中，到底哪一念是“真”？她懷疑那年的六年甲班真的有一個土匪？尤其人生蹭蹬挫折，就像船兒置身大海，處處有驚濤駭浪，時時有暗礁旋流，而帶著疙瘩過日子，這非她所願。哲學家史賓諾莎說了一句名言：「不要哭，不要笑，要理解。」可見相對的樂與悲、哭與笑、愛與恨都是我們應該超越的情緒；何況拜巫老師所賜，兩年中識得許多國字，而在初中聯考前，她終於搞懂了所謂的“雞兔同籠”、“速度”、“植樹”等算術問題，印象中巫老師還是有一些可取之處，比如從不請假，教學認真。

回顧四下一片寂然，她真希望自己觀浪能觀到心中無生滅、無動靜，能透澈耳目及處，了悟「諸法空相」。畢竟人生太短！其實犯不著記掛著過去，應該時時提起正念，自然而然的，那些委屈與不平就像一池吹皺的春水而已。何來的魔咒？一切都是心法罷了，一切都是心之所起！所以，管他前浪、後浪，海畢竟是海！水仍舊是水！